Подводя итоги данного исследования, можно сделать выводы о том, что каждый ребенок наделен огромным количеством фантазии, любопытства и непоседливости, желанием изучать и открывать для себя окружающий мир и его особенности. Но мир не всегда оказывается приветлив по отношению к ребенку, простой открытости и уникального детского взгляда может быть недостаточно, а психика ребенка хрупка и может быть легко повреждена. Каждый ребенок проходит свой путь познания мира, на котором сталкивается не только с красотой и ярким разнообразием, но и с существующей жестокостью и несправедливостью окружающей реальности.
Особенности детского мышления и восприятия мира заключаются в отсутствии у ребенка опыта, многое он переживает впервые и доверяет своим ощущениям. Ребенок ищет ответы на интересующие его вопросы в любом месте, в которое его приведет жизнь.
«Запятнанный клуб» реж. Мелани Лопес, Саймон Букли, Мари Цесельски, Алис Жоне, Чан-Стефи Пианг, Беатрис Вигье, 2018
Ребенок не умеет скрывать свои эмоции: если ему весело, то об этом узнают все; если ему грустно, то это будет видно каждому. Так, образ ребенка является особенно интересным и одновременно сложным для изображения. Это привлекает авторов и режиссеров, призывает творить и экспериментировать со столь гибким образом.
Режиссеры авторских анимационных фильмов придумывают самые разные сюжеты и активно и умело используют всевозможные визуальные приемы для изображения особенностей детского мышления: работают с цветом для передачи атмосферы окружения и настроения ребенка; уделяют большое внимание мимике и движению для создания правдоподобного образа; создают контраст в изображении ребенка со взрослым; разрабатывают волшебные миры и яркие детские фантазии.
Так, детство и детское мышление являются неиссякаемым источником вдохновения для безграничного количества авторов по всему миру и поводом к созданию новых невероятных и волнующих фильмов.
Каждый режиссер создает особый мир, в который вкладывает частичку своего опыта, вспоминая о временах, когда он сам был ребенком.
Детство — пора волшебства, искренности и познания мира, в которой дети учатся радоваться и грустить, принимать и отпускать, расставаться и встречаться, падать и вставать. Дети лишь учатся, а их методы и способы познания мира всегда будут привлекать творческих людей и режиссеров, вдохновляя на новые сюжеты и напоминая о важном.
«Беглецы» реж. Илья Шекиладзе, 2024
Исследования особенностей отношения детей к смерти // URL: https://b17-ru.turbopages.org/b17.ru/s/article/333641/ (дата обращения: 11.11.2024).
Проблема детского понимания смерти Гаврилова Т. А // URL: https://psyjournals.ru/journals/psyedu/archive/2009_n4/psyedu_2009_n4_Gavrilova.pdf (дата обращения: 10.11.2024).
Особое мышление дошкольника // URL: https://b17-ru.turbopages.org/b17.ru/s/article/special_thinking_preschooler/ (дата обращения: 10.11.2024).
Особенности развития мышления в дошкольном возрасте // URL: https://gmpmpk.ru/docs/parents-school/Osobennosti-razvitiia-my-shleniia-v-doshkolnom-vozraste.pdf (дата обращения: 11.11.2024).
ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА РЕБЕНКОМ РАННЕГО ВОЗРАСТА. // URL: https://zinina-kolomna-gimn8.edumsko.ru/articles/post/2989473 (дата обращения: 13.11.2024).
«После школы» («After School» реж. Ханна Ким, 2019)
«Темный-темный лес» («Dark Dark Woods» реж.Эмили Жиню, 2017)
«Похожие» («Alike» реж. Даниель Мартинес Лара и Рафа Кано Мендес, 2015)
«Неуклюжий прыжок» («Belly Flop» реж. Джереми Коллинз и Келли Диллон, 2018)
«5 минут до моря» (реж.Наталья Мирзоян, 2018)
«Морошка» (реж.Полина Минченок, 2015)
«Беглецы» (реж. Илья Шекиладзе, 2024)
«Мой друг тигр» (реж.Татьяна Киселёва, 2021)
«Поездка к морю» (реж. Нина Бисярина, 2008)
«Тёплая звезда» (реж.Анна Кузина, 2020)
«Герой» («The Hero» реж.Карсон Олеш, 2023)
«Морковь» («Karotte» реж.Гарри Балерао, 2023)
«Юм Ча» («um cha» реж. Юшан Ли, 2021)
«Один маленький шаг» («One Small Step» реж.Эндрю Чесворт и Бобби Понтильяс, 2018)
«Краб в бассейне» («A crab in the pool» реж.Александра Мьотт и Жан-Себастьян Амель, 2023)
«Амон» («AMON» реж. Жюстин Исюань Кинг, 2024)
«Голубое Карри» («BLUE CURRY» реж. Магали Дуняч, Чиен-Джу Хун, Чимин Чон, Ваджра Панчария, Леа Петжик, 2021)
«Потерянный из виду» («Out of Sight (敲敲)» реж.Я-Тин Ю, 2010)
«Утёнок звездочёт» («Starry Eyed Duckling» реж.Бритни Люк, 2023)
«Если бы я был маленьким» («IF I WERE SMALL» реж.Эми Галустян, 2024)
«Маленький поэт» («The Little Poet» реж. Жюстин Исюань Кинг, 2023)
«Зоопарк» («ZOO», реж.Нина Хеккель, 2018)
«Ночной рынок» («NIGHT MARKET» реж.Инъюй Чжу, Чэньи Чжу, Синьюй Сунь, 2023)
«ТУУ ТУУ ТИЛ» («TUU TUU TIL» реж. Вероника Соломон, 2024)
«Мой Пушкин» (реж. Юрий Томилов, 2023)
«Дедушка» («A gong» реж. Дзодзо Чжэн, Тена Галович, Марин Варги, Ень-Чэнь Лю, Эллис Каинь Чань, 2018)
«Лола живая картошка» (реж. Леонид Шмельков, 2018)
«Открытый» («Opened» реж.Натанич Чантароджвонг, 2022)
«Воздушный змей» («The Kite» реж. Мартин Сматана, 2019)
«Похороны в девять» («FUNERAL AT NINE» реж. Мамаду БАРРИ, Родриго ВЕРАС, Зию ВАН, Цзюньхао СЯН, Ван Ю, Линьфэн ЧЖОУ, 2022)
«Пуп Луны» («EL OMBLIGO DE LA LUNA» реж.Сара Антонио, Юлия Групиньска, Бокан Коатжа, Тиан Вестраад, Эсекьель Гарибай, 2023)
«Сложенное желание» («A Folded Wish», реж.Йеу Чиен Хьюи, 2020)
«Запятнанный клуб» («The Stained Club», реж. Мелани Лопес, Саймон Букли, Мари Цесельски, Алис Жоне, Чан-Стефи Пианг, Беатрис Вигье, 2018)
«Кошачьи дни» («CAT DAYS», реж. Джон Фрики, 2018)
«Вперед, Мальчик-рыба» («GO FISHBOY», реж. Дениз Сирон, Себастьян Доринжер, Андрей Колесов, Чьяюй Лю, Чжэнь Тиан, Лань Чжоу, 2022)
«Рыба-кот» («CATFISH», реж. Орели Галибуа, Орели Мартен, Камиль Науд, Кристина Ганусяк, Хи Ён Парк, Ведуши Синха, 2024)
«Брат и сестра» («Siblings», реж.Кенет Гарсия Рохас, 2022)
«Что теперь?» («What Happens Now?», реж.Виктория Басадре, 2024)
«Лето кончается» («Summer Leaves», реж. Тиффани Панг, 2024)
