Глава II — Искусство прямых инструкций
Original size 1748x2560

Глава II — Искусство прямых инструкций

PROTECT STATUS: not protected
8
This project is a student project at the School of Design or a research project at the School of Design. This project is not commercial and serves educational purposes

«Я больше не „я“; я отдаю себя на службу этой схеме»

- Вито Аккончи, 1969

Вторая глава визуального исследования посвящена изучению процессуального воплощения инструкций и схем — от идеи до действия или документации.

- Тактильное взаимодействие

Тактильное взаимодействие становится важной формой инструктивного искусства, вовлекая зрителя в процесс.

В перформансе Йоко Оно «Отрежь кусок» участники отрезают фрагменты одежды художницы, исследуя границы уязвимости и соучастия.

big
Original size 1501x996

Йоко Оно, Отрежь кусок, перформанс в Париже, 2003

Сантьяго Сьерра, в работе «160 см. Татуировка линии на 4 людях», превращает тела людей в инструмент искусства, подчёркивая тему власти и эксплуатации.

big
Original size 1636x1024

Сантьяго Сьерра, 160 см. Татуировка линии на 4 людях, 2000

Original size 1600x1110

Сантьяго Сьерра, 160 см. Татуировка линии на 4 людях, 2000

Вали Экспорт, в проекте «Коснись и нажми», предлагает зрителям проникать руками в экран на её груди, исследуя телесность и личные границы.

Вали Экспорт, Коснись и нажми, 1968

- Прямые инструкции

Прямые указания формируют основу взаимодействия с искусством.

Пример прямой инструкции — перформанс Таннии Бругера, где участникам предлагалось выйти к микрофону и произнести любую речь в течение одной минуты, прежде чем их прервут.

Тания Бругера, Шепот Татлина, 2009

Сюда же относится перформанс Феликса Гонсалес-Торреса — зрители берут конфеты из инсталляции, вес которой равен весу умершего партнёра художника.

Зрители становятся частью работы, участвуя в символическом процессе убывания и восстановления.

Original size 3601x2708

Феликс Гонсалес-Торрес, Без названия (Портрет Росса в Лос-Анджелесе), 1991

Original size 786x580

Феликс Гонсалес-Торрес, Без названия (Портрет Росса в Лос-Анджелесе), 1991

Примером инструкций для исполнителя является «4’33»» Джона Кейджа, где молчание превращается в художественный акт.

Джон Кейдж, 4’33, 1952

Original size 917x559

Джон Кейдж, 4’33, 1952

В перформансе «Pad Thai» Риркрита Тиравании художник готовит тайскую еду, превращая процесс приготовления и потребления в арт-опыт.

Original size 1600x900

Риркрит Тиравания, Pad Thai, 1990

Риркрит Тиравания, Pad Thai, 1990

- Испытание границ

Инструкции часто проверяют границы человеческих возможностей.

Марина Абрамович, в работе «Ритм 0», даёт зрителям полный контроль над предоставленными предметами, исследуя природу поведения.

Марина Абрамович, Ритм 0, 1974

Орлан, в серии операций «Реинкарнация святого Орлана», превращает хирургическое вмешательство в перформанс, исследуя боль и эстетику.

Орлан, Реинкарнация святого Орлана, 1990-е

Крис Бёрден, в работе «Выстрел», поручает ассистенту стрелять в него, обнажая тему физического риска и доверия.

Original size 1200x801

Крис Бёрден, Выстрел, 1971

Крис Бёрден, Выстрел, 1971

- Процессуальная документация

Документация инструкций позволяет сохранять процесс как часть искусства.

Вито Аккончи, в проекте «Следующая часть», фиксирует свои маршруты, следуя за незнакомцами, создавая визуальные схемы

Original size 1928x1440

Вито Аккончи, Следующая часть, 1969

Original size 1600x1200

Вито Аккончи, Следующая часть, 1969

Джон Балдессари, в работе «Подбрасывание трёх мячей в воздух…», использует диаграммы и фотографии, визуализируя процесс достижения идеала.

Original size 2560x1368

Джон Балдессари, Подбрасывание трех мячей в воздух, чтобы получить прямую линию (лучшая из тридцати шести попыток), 1973

Ричард Лонг, в проекте «Линия, созданная ходьбой», документирует физическое воздействие на ландшафт, где следы ходьбы становятся произведением.

Original size 1000x662

Ричард Лонг, Линия, созданная ходьбой, 1964

Original size 1000x768

Ричард Лонг, Линия, созданная ходьбой, 1967

Вывод:

Инструктивное искусство разрушает традиционные границы между автором, зрителем и произведением, делая процесс создания ключевым элементом. Оно демонстрирует, как простые указания могут трансформироваться в сложные акты взаимодействия, отражающие социальные, физические и эмоциональные границы.

Глава II — Искусство прямых инструкций
8
Chapter:
1
2
3
4
5
Confirm your ageProject contains information not suitable for individuals under the age of 18
I am already 18 years old
We use cookies to improve the operation of the HSE website and to enhance its usability. More detailed information on the use of cookies can be fou...
Show more