

«Бесконечный поезд» («Infinity Train», реж. О.Деннис, 2019 г.)
Рубрикатор
Концепция
1. Карманные миры ◦ Хранение ◦ Устройство ◦ Разум ◦ Эскапизм ◦ Тюрьма
2. Альтернативные миры ◦ Альтернативный персонаж ◦ Альтернативная история ◦ Прошлое, настоящее и будущее
3. Параллельные миры ◦ Портал ◦ Адаптация ◦ Взаимодействие миров
Заключение Библиография Источники изображений
Концепция

«Рик и Морти» («Rick and Morty», реж. Д. Ройланд, Д. Хармон, 2013)
Творческие люди зачастую абстрагируются от науки, считая ее своим антиподом, полем чересчур рациональным, сухим и строгим. На самом же деле, наука и искусство имеют больше общего, чем может показаться. Они оба являются способами познания мира — через логику и факты или субъективные чувства и интуицию. Эти сферы деятельности постоянно обогащают друг друга. Осмысление произведения искусства зрителем похоже на интерпретацию эксперимента в науке (особенно в квантовой физике). Наука вдохновляется более открытыми художниками, доказывая или опровергая их идеи, а искусство воплощает новые гипотезы, продвигая в массы более упрощенную, визуально наполненную и отрефлексированную версию.
Эта связь становится особенно заметной в мультфильмах, где научные идеи, обретая свою визуальную оболочку и обрастая мыслями и смыслами автора, спускаются к неподготовленным зрителям. Наша ненасытная тяга к изучению и покорению неизведанного только растет. Вместе с этим меняются и сюжеты мультсериалов. Проанализировав изменение главных тем в анимации, автор пришла к концептуальной схеме, соединяющей науку и искусство. Она отражает эволюцию тематики анимации как движение по измерениям — от нулевого до четырёхмерного пространства, демонстрируя, как фокус нашего внимания расширяется всё дальше за горизонт.
«Динозавр Герти», 1914; «Том и Джерри», 1940; «Чип и Дейл спешат на помощь», 1989; «Футурама», 1999; «Рик и Морти», 2013
0 — Точка. Человек. Интерес вызывает сама возможность созидания, оживления героя. Мультфильмы-эксперименты с одним персонажем. 1 — Линия. Взаимодействие между людьми. Интерес вызывает отношения между героями. Мультфильмы с двумя дополняющими друг друга персонажами. 2 — Квадрат. Путешествие в 2д плоскости. Интерес вызывают бытовые приключения множества героев, истории из их жизни, возможность перемещения персонажа по земле, расследование детективных загадок. Мультфильмы о команде и их приключениях вперемешку с реалистичными ситуациями. 3 — Куб. Путешествие в 3д плоскости. Интерес вызывают мистика, приключения в небе и космосе, образ всемогущего человека-супергероя, который влияет не только на свою жизнь, но и на судьбу планет и миров. Мультфильмы о команде с большим количеством персонажей, которая спасает мир. 4 — Тессеракт. В эту категорию также можно отнести все последующие измерения, начиная с пятого, так как человек не в силах их воспринять. Путешествие во времени, по другим мирам. Интерес вызывают возможность укрощения времени. Мультфильмы о путешествиях в другие параллельные миры, необъятное количество персонажей.
Несложно догадаться, что на данный момент интерес человека направлен на четвертое измерение и дальше. Примерно с 2000-х возросло количество мультсериалов, посвященных путешествиям по разным вселенным. Приключения в космосе также остаются частой основой для сюжетов, но уже без того придыхания, а скорее как нечто само собой разумеющееся. При перемещении во времени или между мирами персонажи все еще испытывают шок и тревогу, в то время как в космическом пространстве они все чаще воспринимают себя как в своей естественной среде.
«Гравити Фолз» («Gravity Falls», реж. А.Хирш, 2012)
В этом визуальном исследовании автор хочет изучить техническое воплощение множественных миров в американской сериальной анимации. Какие визуальные приемы используются для их представления? Какими научными гипотезами вдохновлялись авторы, а что они упрощали или создавали сами с нуля? Какие характерные образы чаще всего встречаются в таких сюжетах? И какова драматическая роль других измерений? Для определения границ исследования были отобраны рейтинговые американские сериалы, обладающие значительной глубиной и гибкостью в раскрытии сюжетов, связанных с перемещениями между мирами. Выбор обусловлен как их высокой популярностью, так и культурной значимостью темы для аудитории США. Каждая глава посвящена одному из видов множественных миров: карманные, альтернативные и параллельные. Путешествия на другие планеты относятся к передвижению в космосе, а не к теме других измерений, поэтому автор исключает их из исследования.
Выбор темы тесно связан с дипломным анимационным фильмом, в котором братья Титили и Типати путешествуют по другим мирам. Осознав искусственность своего мира, герои отправляются на поиски автора их сказки, чтобы разрешить спор: следуют ли они уже написанной истории или сами творят свою судьбу? Через визуальное исследование автор стремится вдохновиться приемами создания других миров, углубиться в научные концепции, на которых они основываются, и исследовать их роль в сюжете. Это позволит сформировать собственную визуальную интерпретацию гипотезы о мультиверсе, избегая клише массовой культуры.
«Полуночные проповеди» («The Midnight Gospel», реж. У.Пендлтон, Д. Трасселл, 2020)